Contenu de la formation
Démarrer une tâche : les différentes méthodes
Enregistrer un fichier
Gérer les fichiers
Organiser le bureau, agencer les fenêtres et consulter l'aide
Utiliser le Poste de travail et le Panneau de Configuration
Personnaliser Windows selon vos besoins
Utiliser les accessoires de Windows, et réaliser des opérations de maintenance
EXCEL
Utiliser les outils et les options de base d'Excel
Calculer des statistiques
Créer un tableau croisé dynamique
Construire un graphique
WORD
Découverte de Word : la nouvelle interface
Gestion des documents
Manipulations de base
Mise en forme des caractères et des paragraphes
Les tabulations
Les tableaux
Mise en page du document
La correction de texte
POWERPOINT
Découverte de PowerPoint : La nouvelle Interface
Prise en main de PowerPoint
Création d'une présentation : mise en page des diapos
Les modes d'affichage
Amélioration d'une présentation
Utilisation des modèles
Utilisation des masques
Les animations
Les jeux de couleurs et les arrières plans
INTERNET ET NAVIGATION
Présentation générale
- Historique
- Terminologie
Organisation d’un site Web (résumé)
- Architecture générale
- Aspects matériels et logiciels
Les fournisseurs d’accès
- Caractéristiques des lignes réseaux
- Accès via ADSL, cable, …
Les navigateurs
- Présentation
- Lancement
- Favoris
- Historique
- Personnalisation
Moteurs de recherche
- Définitions
- Les principaux moteurs de recherche
- Utilisation
Courrier électronique (e-mail)
- Définitions
- Quelques logiciels
- Utilisation
Méthode pédagogique:
• Mise à disposition d’ordinateurs portables lors des séances de formations,
• Exposé interactif, illustré d’exemples concrets,
• Exercices pratiques
Support remis aux participants :
Une série de fiches reliées, sera remise aux participants.
Ces fiches sont essentiellement tournées vers une utilisation après la formation : elles alternent un résumé des apports théoriques et des outils pratiques pour mettre en œuvre les différents apports.
Procédure d’évaluation :
A l’issue de la formation, une fiche d’évaluation sera remise aux participants. Cette évaluation sera étendue à l’évaluation de l’adéquation objectifs/contenus/attentes.
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